姓  名

单  位

作品名称

奖次

孙亚敏

北竹岛小学

《情绪管理，一把打开心灵成长的“秘境之匙”》

一

等

奖

张耀今

望岛小学

《“3+2+N”心育模式，守护心灵“绿码”》

阮真真

新苑学校

《爱自己，寻找生命火花》

孙巍巍

实验小学

《关系赋能，助力学生心灵成长》

王亚平

威海七中

《疫散皆安 五月花开》

二

等

奖

林伦伦      岳晓飞

望海园中学

《爱育未来 用心赋能》

孙秀丽

李  静

古寨小学

《走进大自然的心灵旅行》

邹娟娟

第二实验小学

《“疫”路同行爱育成长》

郭军丽

锦华小学

《三维驱动，促进家长专业化成长》

曲小男

城里中学

筑梦青春  心向阳生

王小君

普陀路小学

“罩”顾好自己  守护心理绿码

杨慧英

塔山小学

聚焦项目化学习 引领心育方式变革

姓  名

单  位

               作品名称

奖次

张萌玉

码头小学

《聚焦核心情绪，疏解疫情恐惧——一名新冠确诊生复学后心理辅导案例》

一

等

奖

蔡永勤

锦华小学

《厌学有因  引导有法——关于矫正学生厌学心理的一则案例》

王丹丹

普陀路小学

《“刺猬”小王子的软化之路——一例亲子冲突的个案辅导》

孙晓鸣

城里中学

《挖掘家庭积极因素，为成长赋能》

周冬冰      杜 玲

古寨小学

《特殊时期的“聊”愈——集中隔离点“爸宝男”式家庭男孩的个案辅导》

曲  芳

威海七中

《看见·读懂·助力——一例初中生情绪问题心理辅导》

杨  梅

南山小学

《每一朵花都有春天》

邹娟娟

第二实验小学

《妈妈的“回归”是瞬间的治愈》

于  程

福泰小学

《这个春天，我们“爱自己”》（特色活动）

二

等

奖

张  岩

古寨中学

《提升自我价值 顺利适应初中——家庭环境影响下小升初心理案例分析》

张伟伟    夏琳琳

长征路小学

《“疫”后重逢，从“心”开始》（特色活动）

许真真

新苑学校

《以心育心，漾心灵波澜》

时婧菡

望海园中学

《“表”“里”争斗，终化统一》（特色活动）

刘梦霞

威海十中

《其实你很棒——自信心的培养与建立心理辅导案例》

陈艳艳

北竹岛小学

《“疫”路成长，不做手机的“俘虏”》（特色活动）

丛晓华

塔山中学

《养一片春光，伴一路花香》

王圆圆

环翠中学（羊亭校区）

《爱我爱我，做心晴少年！》（特色活动）

王爱丽

半月湾小学

《多彩应对，静待花开》

沈嘉琪

实验小学

《女孩为何不敢上学——叙事疗法在心理危机干预中的应用案例》

谢  静

河北小学

《透视心灵  突破成长》

付晓霞

环翠中学

《学生个案辅导报告》

许  波

千山路小学

《温暖陪伴，不再独行》

主  创

（学生）

指导教师或创作人员

学  校

短视频名称

奖次

宋小可

张萍 夏晓燕

南山小学

《赶走情绪精灵，散发魅力光彩》

一

等

奖

王子坤

王黎明 杨慧英 李腾

塔山小学

《“五色精灵 爱育未来”》

张可维

郭丽丹 王丽娜 王祥宇

锦华小学

《心的沟通，有爱相伴》

韩子墨

黄洁 夏晓燕

码头小学

《当“社恐”遇上“社牛”》

李舒乙

苏然

威海十中

《有你就幸福》

二

等

奖

宫颢伦

邹芳  施梦媛

古寨中学

《战疫的背影》

袁心悦

孙秀丽  黄晓华

古寨小学

《当情绪来敲门时》

刘新威

张鹏磊  姜圆圆

羊亭学校

《驯服身体里烦躁的小兽》

夏承灵

张晓妮  孙海凤

河北小学

手势舞《燎原四方》

姚  冉

王圆圆 王雪晴

环翠中学（羊亭校区

《心理健康》