城里中学打造机器人社团,提升创客教育实效

作者 :王媛媛| 来源 :城里中学 | 访问次数 : 发布时间 :2018-01-12

1月10日,威海市城里中学由 15人组成的机器人社团诞生了。在成立仪式上张华主任发表了讲话,鼓励学生积极探索、乐于实践、勇争一流、大胆创新。机器人社团将以“为乐、为人、为社会”为宗旨,每个周二周三活动课及周天下午学生到校进行训练。学生因“乐趣”而学习机器人组装及语言编程,从学中懂得为人处世的道理,促进综合素质的提升。

城里中学自2013年就大力发展机器人教育,2015年承接了第六届全国青少年机器人比赛活动,并多年获得该项比赛的一二等奖。随着2017年创客教育的兴起,城里中学把机器人教育纳入学校创客教育体系,2017年暑假购置了教育机器人,并开设了机器人校课。经过半年的学习,城里中学已经培养出一批具有创新思维的机器人小能手。为进一步提高学生的创造能力,并将创造应用于实际,2018年伊始,城里中学采购了比赛机器人,并在全校范围内选拔一批新的机器人社团成员,利用活动课组织机器人社团活动,邀请哈工大的学生为我们的社团成员进行培训,提高他们的竞赛能力,相信经过充分的训练我们的机器人小能手们必将为学校争夺一座座桂冠。

创客教育,作为一门培养学生创新意识、提高学生创造能力、开发学生创意思维的课程,在城里中学已经开展多年。为了扩大受众面,2017年城里中学全力打造创客空间,自行编写教材,设立课程评价体系,建立了“普及教育——创客社团——小小创客家”三级培养目标。在此基础上,2018年学校将进一步提升创客教育内涵,以赛促教,提高创客教育的实效性。

 

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